为帮助2026级新生尽快适应大学学习生活，深入了解专业内涵与发展方向，9月3日上午，电子信息工程专业在8号教学楼201教室开展了以“人才培养方案解读及就业面向介绍”为主题的新生入学教育活动。专业负责人及教师代表出席活动，2026级全体新生参加了本次教育。

活动中，专业负责人首先从专业定位、培养目标、课程体系和就业面向等方面对人才培养方案进行了简要解读，介绍了专业的三大核心领域、本科与专升本两套培养体系以及OBE导向、产教融合、数智赋能三大育人特色，并结合专业毕业去向落实率和考研上线率，分析了就业领域与升学方向。

理论讲解结束后，专业负责人和教师代表带领新生前往实验室实地参观。同学们先后走进电子信息融合实验室、智能检测实验室和物联网实验室。实验室管理教师现场介绍了各实验室的功能定位与仪器设备，演示了示波器、频谱仪、嵌入式开发平台等设备的操作方法。新生们对专业实验设备表现出浓厚兴趣，纷纷驻足观看、提问交流，现场气氛活跃。

此次新生入学教育活动，既是一次专业认知的启蒙，也是一次学业规划的引导。通过人才培养方案的系统解读和实验室的实地参观，2026级新生对电子信息工程专业有了更加全面、深入的认识，进一步明确了学习目标和努力方向。同学们纷纷表示，将以此次入学教育为起点，认真学好专业基础课程，积极参与实验实践和学科竞赛，努力提升自身综合素质，在电子信息的广阔天地中书写属于自己的精彩篇章。